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Robótica Inclusiva: Construcción y programación de robots por piezas

Durante el presente curso se ha desarrollado en el centro un programa de innovación educativa titulado Robótica inclusiva: Construcción y programación de robots por piezas.

En él han participado principalmente los alumnos de computación y robótica de 2º de ESO utilizando los materiales adquiridos gracias a la financiación del proyecto.

Se ha trabajado de manera dualizada cubriendo poco a poco todas las fases del proceso de aprendizaje utilizando los medios materiales y complementarios (wiki con instrucciones de montaje y explicación y ejemplificación del entorno de programación utilizado...) a nuestra disposición, adaptando la dificultad al nivel de cada alumno y proponiendo como situación de aprendizaje la realización de una carrera por relevos de una serie de prototipos desarrollados por el alumnado al efecto con los conocimientos adquiridos.

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El resultado ha sido tremendamente exitoso y se han cumplido sobradamente todos los objetivos planteados tanto a nivel de implantación como de colaboración docente o del propio desarrollo de la metodología prevista.

  • Vídeos de la fase de exploración: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17

  • Vídeos de Prototipos: 1, 2, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

  • Desafío Final: Carrera por relevos

El éxito ha sido tal que ha servido de aliciente para seguir en esta línea y solicitar un nuevo proyecto para el año que viene.

 

 

 

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Revolución Tecnológica en IES Ilíberis: Cámaras IA: Transformando el Aprendize

El I.E.S. Ilíberis está a la vanguardia de la innovación educativa en el curso 2024-2025. Hemos implementado un ambicioso proyecto que integra la Inteligencia Artificial (IA) directamente en el día a día de nuestros alumnos de 2º de la ESO dentro de la asignatura de Computación y Robótica. Se trata de la incorporación de las cámaras de inteligencia AI Lens, una tecnología puntera que promete revolucionar la forma en que interactuamos con el conocimiento y el mundo que nos rodea.

Este proyecto de innovación busca ir más allá de la mera integración de la tecnología en las aulas. Con las cámaras AI Lens, el objetivo es potenciar el aprendizaje experiencial, fomentar la curiosidad y dotar a nuestros estudiantes de herramientas que ya son una realidad en el ámbito profesional y social.

¿Qué son las cámaras AI Lens y cómo funcionan?

Las AI Lens son dispositivos de cámara avanzada que, gracias a algoritmos de inteligencia artificial, son capaces de reconocer objetos, colores, e incluso caras o patrones de movimiento en tiempo real. Imagina poder apuntar tu cámara a una planta y que la IA te diga su nombre científico, sus propiedades o su origen; o traducir un texto en otro idioma al instante con sólo enfocarlo. ¡Esa es la magia de AI Lens!

En nuestra asignatura de Computación y Robótica, estas cámaras están permitiendo a los alumnos explorar conceptos de visión por computador y reconocimiento de patrones, experimentando de primera mano con los fundamentos de la IA. Es una forma práctica y divertida de entender cómo funciona esta tecnología que nos rodea.

Nuestros alumnos, monitores de IA por un día

La culminación de este proyecto de aprendizaje práctico ocurrió el pasado 22 de mayo, durante la "Jornada de Tránsito" para los alumnos de primaria que pronto darán el salto a la secundaria. Nuestros estudiantes de 2º de la ESO, que han estado inmersos en el uso de las AI Lens, se convirtieron en monitores de un taller sobre IA.

En este taller, demostraron a los futuros alumnos de secundaria cómo funcionan las cámaras AI Lens, explicando sus capacidades y realizando actividades interactivas. Fue una experiencia fantástica donde nuestros chicos y chicas pudieron consolidar sus conocimientos y, a la vez, despertar el interés por la tecnología en los más jóvenes. ¡Se convirtieron en verdaderos embajadores de la innovación!

Un futuro que ya es Presente

El impacto de este proyecto va más allá de lo meramente académico. Al exponer a nuestros alumnos a tecnologías de IA desde una edad temprana, el I.E.S. Ilíberis les está preparando para un futuro donde la interacción con la inteligencia artificial será una constante en todos los ámbitos de la vida. Se fomenta el pensamiento crítico sobre el uso responsable de la IA, se desarrollan habilidades de resolución de problemas y se estimula la creatividad. "Estamos muy entusiasmados con los resultados que estamos viendo," afirma Dº Antonio Carlos Paredes Alonso, coordinador del proyecto. "Los alumnos están demostrando un interés y una capacidad de adaptación increíbles. Las AI Lens no son solo una herramienta, son una ventana a nuevas formas de aprender y de interactuar con el conocimiento."

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